公立高校学力検査分析

●受検者数
受検者数 　　　　　　倍率
全日制全体 39,122人 1.09倍
普通科のみ 29,878人 1.13倍
※埼玉県内の国立・公立・私立の中学3年生のうちの約64％が受検しました。

●５教科合計の予想平均点（県教育局による）

	予想平均点	昨年度の予想平均点	昨年度の実際の平均点
学力検査問題	265点	258点	283.8点
学校選択問題	285点	285点	277.8点

●問題数

教科	国語	数学	社会	理科	英語	合計
学力検査問題	25問	23問	30問	30問	31問	139問
学校選択問題	25問	20問	30問	30問	31問	136問

※試験時間は両タイプとも全教科50分。

●学年別出題数と配点割合（学年区分のない国語を除く４教科での出題数）

	1年生	2年生	3年生
	小問数割合	小問数割合	小問数割合
学力検査問題	31問　28.0％	47問　39.5％	36問　32.5％
学校選択問題	24問　22.3％	39問　32.0％	48問　45.8％

※割合は配点によるものです。（四捨五入の関係で，割合の合計が100％にならない場合があります。）

国語
県の予想平均点〜55点／昨年の県の予想の平均点〜55点（昨年の実際の平均点〜57.2点）

・大問数，小問数ともに昨年度から変化はなく，おおむね例年通りの問題構成であった。

・大問1：会話文中心の小説。例年2問出題されていた記述問題が今年度は1問となり，書き抜きの問題（配点６点）が1問出題された。記述問題は指定語句や空欄の前後の内容を手がかりにまとめる必要がある。

・大問２：漢字は例年通り。文法は動詞の活用の種類と助動詞の意味（用法）の識別。いずれも選択問題。今年度は語句に関する問題は出題されなかった。問4の最小問3問のうち，１問は効果的な発表をするための工夫に関する問題。

・大問3：哲学者による「散歩と考えること」を考察している文章で，中学生にとっては内容把握がやや難しかったもしれない。記述問題は2問で，問われている内容を把握し，まとめる力が問われる。

・大問4：古文読解。文章は短いが，前半部分と後半部分の内容の展開を確実に把握する必要がある。昨年度に続き，歴史的仮名遣い，主語に関する問題が各１問出題された。

・大問5：課題作文。資料から読み取ったこと，体験をもとに自分の考えを書くもので，昨年度と同様の出題。

数学【学力検査問題】
県の予想平均点〜55点／昨年の県の予想の平均点〜50点（昨年の実際の平均点〜67.9点）

・大問数は昨年と同様で４問，小問数も昨年と同様で23問であった。

・学年別の出題数では，1年生範囲からの出題が増えた。

・全体としては，基本的なことを正しく理解できているかが問われる問題が多かった。

数学【学校選択問題】
県の予想平均点〜60点／昨年の県の予想の平均点〜60点（昨年の実際の平均点〜55.2点）

・大問数は昨年と同様で５問であったが，小問数は昨年より１問増えて20問であった。

・３年生範囲からの出題が半分以上を占めている。また，2年生範囲からの出題が減少し，1年生範囲からの出題が増加した。

・学力検査問題と同じ題材であっても，問い方や与えられる情報で難度が高くなっており，全体として思考力を要求された。

社会
県の予想平均点〜55点／昨年の県の予想の平均点〜55点（昨年の実際の平均点〜55.4点）

・大問構成は例年通り，地理（大問１・大問２）・歴史（大問３・大問４）・公民（大問５）・総合問題（大問６）と，各分野バランスよく出題された。

・小問数は，昨年から４問減少して，30問であった。

・学年別の出題数では，１年生と３年生範囲からの出題が減り，２年生範囲からの出題が増えた。

理科
県の予想平均点〜50点／昨年の県の予想の平均点〜50点（昨年の実際の平均点〜51.1点）

・大問の配点は昨年と同様で，大問１は24点，大問２～大問５は各19点。

・大問１は昨年と同様，地学・生物・化学・物理から各２問ずつの小問集合を出題。

・大問２～大問５は，ノートや授業の場面，実験のレポートを題材に問いを展開。

・大問４では，1問で２つの要素を問う文章記述の問題が，６点と高い配点で出題された。

・計算の過程や考え方を書く問題は，昨年に引き続き今年も出題されなかった。

英語【学力検査問題】
県の予想平均点〜50点／昨年の県の予想の平均点〜48点（昨年の実際の平均点〜52.2点）

・ 大問構成に変更はない。大問３全体の配点は18点から変わっていないが，語形変化を問う問題がなくなり，小問数が６問から５問に減った。全体を通して出題形式に昨年から大きな変更は見られない。

英語【学校選択問題】
県の予想平均点〜65点／昨年の県の予想の平均点〜65点（昨年の実際の平均点〜58.9点）

・大問構成，配点分布に大きな変更はない。関係代名詞や間接疑問が出題範囲外となっていたためか，昨年に比べ，２年生範囲からの出題が増えた。

・大問２では，昨年出題された２文以上で書く英語記述問題がなくなり，今年は日本語記述問題が出題された。

・大問３の長文は，英文量が昨年より７行減り，43行となった。例年より比較的読みやすい内容となっている。